เมื่อการค้นหาและพัฒนาตัวเอง ไม่มีเวลาเป็นตัวจำกัด ช่วงเวลาของการเติบโตหาความก้าวหน้าในชีวิต เป็นสิ่งที่ทุกคนมักมองหา ส่วนความก้าวหน้าที่ว่านั้นจะประสบความสำเร็จมากน้อยแค่ไหน ขึ้นอยู่กับเป้าหมายของแต่ละคน ศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยรังสิตหลายคน หลังจบการศึกษาได้ออกไปใช้ชีวิต เริ่มต้นทำงาน เริ่มต้นทำธุรกิจ เริ่มต้นหาแรงบันดาลใจต่าง ๆ เพื่อความก้าวหน้าที่เป็น The Best Choice ที่ดีสุดให้กับตัวเอง ก้อย - สุวรรณา นามบุญชู เป็นศิษย์เก่ารั้วมหาวิทยาลัยรังสิต ทั้งปริญญาตรี และปริญญาโท ที่สามารถค้นหาเป้าหมาย และพัฒนาตัวเองมาอยู่ในจุดที่ดีที่สุดสำหรับตัวเอง กับสายอาชีพนักวิชาการในองค์กรใหญ่ระดับประเทศ

ก้อย - สุวรรณา นามบุญชู  ศิษย์เก่าปริญญาตรี สาขาวิทยุกระจายเสียงและวิทยุโทรทัศน์ วิทยาลัยนิเทศศาสตร์  และปริญญาโทหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สถาบันรัฐประศาสนศาสตร์เเละนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัยรังสิต ปัจจุบันตำแหน่งนักวิชาการนโยบายและแผนปฏิบัติการระดับสูง (นนผ. ก1) สำนักสนับสนุนการตรวจสอบภายใน ติดตามประเมินผล และต่อต้านการทุจริต ส่วนปฏิบัติการต่อต้านการทุจริต สำนักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียง กิจการโทรทัศน์ และกิจการโทรคมนาคมแห่งชาติ (กสทช.) มีหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ทำการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ หรือ ITA  ซึ่งเป็นมาตรการที่สำคัญในการพัฒนาภาครัฐในด้านคุณธรรม ความโปร่งใส อันจะนำไปสู่การป้องกันการทุจริตในภาครัฐได้ ซึ่งกว่าจะมีสู่สายงานด้านนี้ ต้องเริ่มมาจากการรู้จักตัวเอง และสังเกตวิวัฒนาการสกิลต่าง ๆ ของตัวเองในแต่ละช่วงวัยพอสมควร เพราะมุมมอง แนวความคิด รูปแบบการใช้ชีวิต และคาแรกเตอร์ของตัวเองจะมีการพัฒนาไปตามสิ่งแวดล้อมรอบตัว

จุดเริ่มต้นค้นหาตัวเองสู่ การเรียน การทำงาน จนมาถึงปัจจุบันนั้น เริ่มจากการรู้จักบุคลิกของตัวเองที่เป็นคนชอบดูละคร และฟังรายการเพลงทางวิทยุ อยากรู้ว่าละครแต่ละเรื่องต้องทำอะไรบ้าง การจัดรายการเพลงทางวิทยุต้องทำอย่างไรบ้าง จุดนี้เมื่อเรียนจบ ม.ปลาย จึงเลือกเรียนิเทศศาสตร์ วิทยุกระจายเสียงและวิทยุโทรทัศน์ ซึ่งคิดว่าสายอาชีพที่ได้ทำงานสามารถเป็นผู้เขียนบท วิทยุ โทรทัศน์ ภาพยนต์ ผู้ลำดับภาพ  ตัดต่อ งานเบื้องหน้า งานเบื้องหลัง จัดรายการเป็นดีเจ พิธีกร นักข่าว ช่างภาพ นักออกแบบ คลีเอทีฟ เป็นสายงานที่ทำให้สนใจ หลังจากจบ ป.ตรี มีโอกาสได้เริ่มต้นทำงานที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ในตำแหน่งเจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน ซึ่งตัวงานมีความสนุก มีความท้าทาย และมีปัจจัยบางอย่างที่ต้องทำให้ต้องเรียนเพิ่มเติมเพื่อนำองค์ความใหม่ ๆ มาประยุกต์ในตัวงานจึงเลือกเรียน ป.โท รัฐประศาสนศาสตร์ นอกจากนี้คิดว่าเป็นการเปิดโลกกว้าง เป็นคณะที่สามารถทำงานได้ในหลายหน่วย ไม่ว่าจะเป็นข้าราชการ รัฐวิสาหกิจ องค์กรอิสระ หรือแม้กระทั่งการทำธุรกิจส่วนตัว เพราะสามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนมาประยุกต์ใช้ในงานได้จริง  หลังจบ ป.โท ได้ทำงานที่โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยรังสิต ตำแหน่งเจ้าหน้าที่ทะเบียนทำให้ได้เรียนรู้อะไรหลายอย่าง เพราะว่าได้ทำทุกอย่างด้วยตัวเอง ทำให้รู้จักหาทางแก้ไขปัญหา และรับผิดชอบต่อบทบาทหน้าที่ที่ได้รับ ซึ่งทำงานนานกว่า 8 ปี

ด้วยช่วงวัย และประสบการณ์ที่ได้รับทำให้รู้สึกว่าอยากลองทำงานในองค์กรภาครัฐขนาดใหญ่ อยากได้รับความรู้จากคนที่เก่งและมีประสบการณ์ในการบริหารงานทางภาครัฐ  และอยากจะพัฒนาความรู้ความสามารถให้มากกว่านี้ จึงได้มองหาองค์กรที่อยากทำงานและมุ่งมั่นผ่านการคัดเลือกเข้ามาทำงานที่สำนักงาน กสทช. สิ่งที่ทำให้รู้สึกถึงการเปลี่ยนกับตัวเอง คือ มุมมองทางด้านการพัฒนาตัวเองพร้อมสู่โลกการทำงาน เพราะการเรียนรู้คือการพัฒนาอย่างไม่สิ้นสุด เมื่อก้าวเข้าสู่โลกของการทำงานการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมก็ยังถือเป็นสิ่งที่สำคัญเสมอ ซึ่งนี่ถือเป็นการพัฒนาตนเองในการทํางานอย่างหนึ่ง เพราะเราเชื่อว่าคนทำงานทุกคนก็มักจะตั้งเป้าหมายในเส้นทางอาชีพให้กับตัวเองไว้อยู่แล้ว ว่าอยากจะพาตัวเองให้ไปถึงจุดใด แต่การจะไปถึงจุดหมายได้ เรื่องการพัฒนาตนเองในการทำงาน จึงเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างมาก และก็ไม่ใช่เรื่องยากเสมอไปที่ทุกคนจะพัฒนาตนเอง เราต้องเห็นคุณค่าของงานที่ตัวเองทำเสมอ เราต้องเรียนรู้ในหน้าที่การงานของเรา ต้องรู้ว่าตำแหน่งที่เราทำ มีประโยชน์อย่างไรต่อองค์กรบ้าง แล้วจะช่วยพัฒนาให้กับองค์กรได้อย่างไร เพราะนี่ถือเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้เรามีแรงบันดาลใจในการอยากพัฒนาตนเองในการทำงาน โดยหากเราไม่รู้คุณค่าของตัวเองและงานที่ทำ อาจทำให้เรารู้สึกว่าตัวเองไม่มีความสำคัญในองค์กร และมองไม่เห็นอนาคตที่เติบโตอาจทำให้เกิดอาการ Burn Out ไม่อยากมาทำงาน หรือทำงานไปวันๆ และนำพาไปสู่การลาออกได้

สิ่งที่เรียนนำมาใช้กับการทำงานได้หรือไม่นั้น ต้องบอกว่าช่วงแรกที่เข้ามาทำงานเข้าที่ศูนย์ปฏิบัติการต่อต้านการทุจริตเลย เนื่องจากตอนนั้นสำนักงาน กสทช. ตั้งศูนย์ฯ นี้ขึ้นมาใหม่ เพื่อเข้าร่วมการประเมิน ITA ถือว่าเราเป็นคนบุกเบิกในการประเมิน ITA เลยก็ว่าได้  เพราะมันเป็นเรื่องใหม่ที่ไม่เคยมีใครในหน่วยงานทำมาก่อน เมื่อได้รับหน้าที่ดังกล่าวก็ได้วางแผนการทำงาน ทำการศึกษาเกี่ยวกับหลักเกณฑ์การประเมิน ติดต่อหน่วยงานต้นแบบเพื่อขอเข้าศึกษาดูงานเกี่ยวกับการประเมิน ITA เพื่อที่เราจะสามารถนำมาใช้ในงานของเราได้ และด้วยนโยบายที่ชัดเจนของผู้บริหารระดับสูงเกี่ยวกับด้านการต่อต้านการทุจริต ทำให้การประเมินปีแรก(ปี2562) สำนักงาน กสทช. ได้ผลการประเมินที่ ระดับ A เราได้ทำการวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน ของเราและพัฒนาหน่วยงานของเราให้ดีขึ้น ให้ก้าวสู่ระดับ AA ในปีถัดไปให้ได้ จนในปี พ.ศ. 2567 นี้ สำนักงาน กสทช. ได้รับรางวัลโล่เกียรติยศและประกาศนีบัตรเกียรติคุณ ITA AWARDS 2024 ในฐานะหน่วยงานที่มีผลการประเมินสูงสุดประเภทหน่วยงานของรัฐอื่น 3 ปีซ้อน และหน่วยงานส่วนกลางที่มีผลการประเมินในระดับ "ผ่านดีเยี่ยม" รวมถึงรางวัลที่ทำให้ภาคภูมิใจจากการพัฒนาตัวเอง คือ การได้รับรางวัล ITA Awards ระดับบุคคล

รางวัลดังกล่าวเป็นการสร้างแรงจูงใจ และขวัญกำลังใจให้แก่เจ้าหน้าที่ของรัฐผู้รับผิดชอบในการขับเคลื่อนการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 โดยจะมอบให้แก่เจ้าหน้าที่ของรัฐผู้ที่ได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบการขับเคลื่อนการประเมิน ITA (Admin) ของหน่วยงานภาครัฐที่มีคะแนนผลการประเมินสูงที่สุดในแต่ละประเภท โดยเป็นการฝึกอบรมและศึกษาดูงานการขับเคลื่อนการดำเนินงานด้านการต่อต้านการทุจริตและการเสริมสร้างธรรมาภิบาลภาครัฐ คือ กิจกรรมการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อเสริมสร้างศักยภาพเจ้าหน้าที่ของรัฐเกี่ยวกับคุณธรรมและความโปร่งใส ณ ประเทศมาเลเซีย การได้มาซึ่งรางวัลเป็นตัวชี้วัดความก้าวหน้า ความสำเร็จที่ตัวเราเองเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยขับเคลื่อน และตั้งใจพัฒนาให้องค์กรมีคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง และเป็นองค์กรชั้นนำในระดับอาเซียน ในการกำกับดูแลและพัฒนากิจการสื่อสารเพื่อการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน ตามวิสัยทัศน์ของสำนักงาน กสทช. ต่อไป ซึ่งผลงานดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าสิ่งที่ได้เรียนรู้จาก ม.รังสิต สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการทำงานได้อย่างดีเยี่ยม

สิ่งที่เรียนรู้จาก ม.รังสิต คือฐานความรู้ที่เป็นพลัง เมื่อมองย้อนไปช่วงระหว่างเรียนต้องซ้อมกีฬาไปด้วยเนื่องจากเป็นนักกีฬาทุนของมหาวิทยาลัยรังสิต ช่วง ป.ตรี ที่คณะนิเทศศาสตร์ ชอบบรรยากาศการเรียนที่อาจารย์ให้จัดกลุ่มเพื่อจัดทำรายการทางโทรทัศน์ 1 รายการเพื่อส่งงาน ทุกคนในกลุ่มต้องช่วยกันทำงานตั้งแต่เช้ายันค่ำ ไม่ว่าจะเป็นฉากต่าง ๆ ต้องทำขึ้นมาเอง เขียนบท กำกับมุมภาพ ถ่ายทั้งวันแต่เมื่อนำมาต่อให้เหลือเพียง 5-10 นาที ทำให้เรารู้ถึงความอดทน ความร่วมไม้ร่วมมือ การทำงานเป็นทีมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ ส่วนช่วงเรียน ป.โท รัฐประศาสนศาสตร์นั้น เรียกว่าเรียนจบ. ป.ตรี และเรียนต่อเลยจึงทำให้มีเพื่อนรุ่นเดียวกันน้อย ส่วนใหญ่จะเจอแต่รุ่นพี่ที่มาจากหน่วยงานภาครัฐ เอกชน ข้าราชการ รัฐวิสาหกิจ จึงทำให้เราได้เรียนรู้การทำงานในหลาย ๆ หน่วยว่ามีการดำเนินการอย่างไรบ้าง ตั้งแต่ขั้นมอบนโยบายไปจนถึงระดับปฏิบัติการ  การเลือกเรียนสาขาที่มีความต่างกัน ส่วนตัวตอบโจทย์และต่อยอดตัวเรา ทำให้มีแรงผลักดันสู่ความเป็นตัวเองวันนี้ ป.ตรี ทำให้เราได้เรียนรู้เปิดโลกกว้างในด้านสื่อ เบื้องหน้า เบื้องหลัง ว่ามีการทำงานอย่างไร บริหารจัดการอย่างไรให้น่าสนใจต่อผู้บริโภค ป.โท ทำให้เราได้เรียนรู้วิธีการดำเนินการขอหน่วยงานต่างๆไม่ว่าจะเป็นภาครัฐหรือเอกชน จึงทำให้เราสามารถนำความรู้ที่ได้จากทั้ง 2 สาขาที่เรียนมาประยุกต์ใช้ในการทำงานจริง ณ ปัจจุบัน ล่าสุดสิ่งที่ภูมิใจมากที่สุดในชีวิตคือการได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันเป็นที่เชิดชูเกียรติยิ่งช้างเผือกและเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันมีเกียรติยศยิ่งมงกุฎไทย ชั้นต่ำกว่าสายสะพาย เนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 6 รอบ 28 กรกฎาคม 2567 นับเป็นเกียรติแก่วงศ์ตระกูล